Ujian Nasional: Soal UN 2013 Apakah Akan Lebih Sulit?

Ujian Nasional: Soal UN 2013 Apakah Akan Lebih Sulit?

 

         Sebuah wacana yang membuat kepanikan di kalangan para siswa kelas 3 terus bertambah setelah penambahan paket soal. Soal UN 2013 akan dibuat lebih sulit, hal ini dapat dipastiakan setelah Mendikbud, Moh. Nuh mengatakan bahwa kualitas pendidikan setiap tahun harus terus ditingkatkan dan hal tersebut akan diwujudkan di tiap UN setiap tahunnya yang akan terus berubah. Tingkat kesulitan tersebut akan diwujudkan dalam bentuk jumlah soal yang memiliki tingkat kesukaran lebih tinggi akan ditingkatkan. Bukan hanya itu, dengan rencana pertambahan paket soal, diharapkan tindakan ketidakjujuran dapat segera dihilangkan dan meningkatkan kualitas lulusan para siswa SMA.

            Tidak mungkin kita hanya berdiam di standard yang sama setiap tahunnya, peningkatan kualitas pendidikan memang dibutuhkan. Jika dibandingakn dengan Negri Jiran yang sudah menggunakan nilai minimal 7, pendidikan di Indonesia masih jauh tertinggal karena baru berani memasang atau menentukan nilai minimal kelulusan di angka 5,5. Karenanya Indonesia seharusnya segera meningkatkan kualitas pendidikannya dan mungkin meningkatkan jumlah suoal sulit lebih menjadi pilihan untuk UN tahun depan dibandingkan dengan harus meningkatkan standard minimal kelulusan.

            Tentu saja peningkatan tingkat kesulitan bukan tanpa hambatan maupun kekurangan. Dengan 5 paket soal di tahun 2012 saja banyak keluhan mengenai standard soal yang berbeda di tiap paket soal bias dibayngkan seberapa besar perbedaan yang akan terjadi jika menanmbah jumlah paket soal dari 5 menjadi 10-20 paket soal. Bukan hanya itu, anggaran pembuatan 5 paket soal saja sudah mencapai 600 miliar atau 50 ribu tiap anak bagaimana dengan 10-20 paket soal, apakah pemerintah yakin dengan anggaran yang diberikan lebih banyak akan menjamin kualitas yang lebih baik. Biaya banyak dikeluarkan bukan hanya dalam paket soal, tapi jumlah pengajar dalam pembuatan soal tentu saja harus ditambahkan jika ingin menambahkan varian soal, namun tentu saja tidak sedikit biaya yang dikeluarkan.

            Apapun langkah pemerintah saat ini untuk meningkatkan kualitas pendidikan sebenarnya tidak perlu dilakukan secara berlebihan dan/atau mengeluarkan lebih banyak anggaran jika setiap instansi pendidikan menanamkan kejujuran dan tanggung jawab kepada anak muridnya serta kejujuran di pemerintahan, karena mental seseorang dapat membuat perubahan yang lebih baik daripada mental yang dibentuk karena uang.

Read More

Tips Belajar Mudah Bahasa Inggris (Via Internet)

Cara Efektif Belajar Bahasa Inggris Belajar bahasa Inggris tidak sulit, tetapi juga tidak semudah membalik telapak tangan. Yang penting adalah kemauan dan ketekunan. Pakar pembelajaran Bahasa Inggris, H. Douglas Brown mengemukan lima prinsip belajar bahasa Inggris yang efektif berikut ini. "Way of life". Jika kita belajar bahasa Inggris di negeri tempat bahasa tersebut digunakan sebagai Bahasa Ibu, umumnya kita akan lebih cepat menguasai bahasa tersebut karena kita setiap hari dikelilingi oleh bahasa Inggris, dari bangun tidur sampai kembali ke tempat tidur. Hal ini disebabkan karena bahasa Inggris telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan kita. Demikian pula yang harus kita lakukan di Indonesia, jika kita ingin belajar bahasa Inggris dengan efektif: kita harus menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian dari kehidupan kita. Artinya, kita harus mencoba menggunakannya setiap hari di mana mungkin. Untuk itu, kita bisa membaca, mendengar, ataupun berbicara dengan menggunakan bahasa Inggris pada setiap kesempatan yang kita temui atau yang bisa kita ciptakan. Misalnya, kita bisa menyisihkan waktu tiap hari untuk baca satu artikel bahasa Inggris dalam satu hari. Kalau satu artikel belum mampu, satu paragraf atau satu kalimat per hari pun tidak jadi masalah. Kita jadikan kalimat tersebut kalimat kita hari itu, dan kita gunakan kalimat tersebut dalam segala kesempatan yang mungkin ada dalam hari itu. Atau, kita bisa juga meluangkan waktu untuk mendengarkan segala sesuatu dalam bahasa Inggris (lagu, berita, atau kaset-kaset berisi pembicaraan dalam bahasa Inggris) untuk membiasakan telinga kita terhadap bahasa asing tersebut. Yang bisa kita lakukan antara lain adalah mendengarkan kaset-kaset (baik lagu, pidato, presentasi, atau kaset pembelajaran dalam bahasa Inggris) di mobil sepanjang perjalanan dari rumah ke kantor atau sebaliknya. Kita juga bisa mencoba untuk menulis dalam bahasa Inggris (menulis memo, surat pendek, ataupun menulis rencana kerja yang akan kita lakukan selama seminggu atau untuk hari berikutnya). Pada prinsipnya, kelilingi hidup kita dengan bahasa Inggris yang topik-topiknya kita senangi atau kita butuhkan. "Total commitment". Untuk menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari hidup kita, kita harus memiliki komitmen untuk melibatkan bahasa Inggris dalam hidup kita secara fisik, secara mental, dan secara emosional. Secara fisik, kita bisa mencoba mendengar, membaca, menulis, dan melatih pengucapan dalam bahasa Inggris, terus-menerus dan berulang-ulang. Secara mental atau intelektual, kita bisa mencoba berpikir dalam bahasa Inggris setiap kali kita menggunakan bahasa Inggris. Misalnya, dalam memahami bahasa Inggris, jangan kata per kata, tapi arti secara keseluruhan. Kita bisa mencoba mengenali beberapa ungkapan dalam bahasa Inggris yang memiliki arti yang kurang lebih sama, misalnya: How’re you?, How’s life?, How’s business? (jangan terpaku pada satu ungkapan saja). Dan, yang paling penting adalah keterlibatan kita secara emosional dengan bahasa Inggris, yaitu kita perlu memiliki motivasi yang tinggi untuk belajar bahasa Inggris, dan kita perlu mencari "hal-hal positif" yang bisa kita nikmati, ataupun yang bisa memberikan kita keuntungan jika kita mampu menguasai bahasa Inggris. Hal-hal ini akan memberikan energi yang luar biasa pada kita untuk tetap bersemangat belajar bahasa Inggris. Ketiga aspek (fisik, mental, dan emosional) ini harus kita libatkan secara total dalam proses belajar kita, jika kita ingin belajar bahasa Inggris dengan lebih efektif. "Trying". Belajar bahasa adalah seperti belajar naik sepeda atau belajar menyetir mobil. Kita tidak bisa hanya membaca dan memahami "buku manual" saja, tetapi kita harus mencoba menggunakannya. Pada tahap pembelajaran (tahap percobaan), sangat wajar jika kita melakukan kesalahan. Yang penting adalah mengetahui kesalahan yang kita lakukan dan memperbaikinya di kesempatan yang berikutnya. Akan lebih baik lagi jika pada saat mencoba kita mempunyai guru yang bisa memberitahu kita kesalahan yang kita lakukan. Guru tidak harus guru formal di sekolah atau kursus bahasa Inggris. Guru bisa saja sebuah kaset yang bisa kita dengarkan dan kita bandingkan dengan ucapan kita, sebuah buku pelajaran yang bisa kita baca dan cek jawabannya, atau bisa juga kenalan, ataupun kerabat yang bisa membantu kita jika kita ada masalah atau ada hal-hal yang ingin kita tanyakan. Kita tidak usah malu bertanya, dan tidak usah takut melakukan kesalahan. Dari pertanyaan yang kita ajukan dan dari kesalahan yang kita lakukan, kita bisa belajar banyak. "Beyond class activities". Jika kita belajar bahasa Inggris secara formal (di kelas, di kursus), biasanya jam-jam belajarnya terbatas: empat jam seminggu, enam jam seminggu ataupun delapan jam seminggu. Yang pasti jam belajar di kelas ini tentunya sangat terbatas. Agar belajar bisa lebih efektif, kita harus menciptakan kesempatan untuk "belajar" juga di luar jam-jam belajar di kelas: berdiskusi dengan teman, mengunjungi websites yang menawarkan pembelajaran bahasa Inggris gratis, ataupun berkomunikasi dalam bahasa Inggris dengan teman-teman atau native speakers (baik melalui surat, email, ataupun percakapan langsung). Kita bisa juga mencoba membaca koran, majalah, buku-buku teks, mendengarkan radio, lagu, ataupun menonton acara-acara dan film. Agar proses belajar bisa lebih menarik, pilihlah topik-topik yang sesuai dengan minat kita, kebutuhan kita, ataupun yang berhubungan dengan latar belakang pendidikan dan pekerjaan yang kita tekuni. "Strategies". Jika komitmen, keberanian mencoba, dan menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian hidup telah kita terapkan, langkah selanjutnya adalah menerapkan strategi belajar yang tepat untuk menunjang proses belajar kita. Strategi ini bisa kita kembangkan dan kita sesuaikan dengan kepribadian dan gaya belajar kita masing-masing. Ada yang lebih mudah belajar dengan menggunakan "cue-cards", yaitu kartu-kartu kecil yang bertuliskan ungkapan atau kata-kata yang ingin kita kuasai disertai dengan contoh kalimat yang bisa menggunakan kata-kata tersebut. Kartu ini bisa kita bawa kemana pun kita pergi. Kapan pun ada kesempatan (pada saat menunggu taksi, menunggu makan siang disajikan, ataupun pada saat berada dalam kendaran yang sedang terjebak kemacetan), kita bisa mengambil kartu ini dan membacanya serta mencoba melakukan improvisasi dengan kata-kata baru dalam struktur kalimat yang sama. Ada pula orang yang lebih mudah belajar dengan langsung berkomunikasi lisan dengan orang lain atau native speakers. Dari komunikasi ini mereka bertanya, mendengar, dan memperbaiki ucapan dan meningkatkan kosa kata mereka dengan gaya belajar kita. Gaya Belajar Bahasa Inggris Setiap orang memiliki gaya belajar yang berbeda. Gaya belajar ini terbentuk dari lingkungan dan kebiasaan kita sehari-hari. Jika kita mengenal gaya belajar kita, maka kita bisa memilih strategi belajar yang efektif, yang disesuaikan dengan gaya belajar kita masing-masing. "Auditory learners". Jika kita termasuk orang yang lebih mudah belajar dengan mendengarkan, maka kita memiliki gaya belajar "auditory." Jika ini gaya belajar kita, maka kita bisa memperbanyak porsi belajar dengan mendengarkan, misalnya mendengarkan kaset-kaset pelajaran bahasa Inggris, lagu-lagu favorit kita, ataupun berita, pidato dalam bahasa Inggris. Kita juga bisa mendengarkan percakapan-percakapan dalam bahasa Inggris di film-film favorit yang kita tonton di bioskop, televisi, ataupun VCD. Dengarkan ucapan, ungkapan yang digunakan, perhatikan konteks ataupun situasi di mana kata-kata ataupun ungkapan tersebut digunakan. Lakukan hal ini berulang-ulang maka kita akan bertemu dengan ungkapan serupa yang dapat kita latih secara berkala, sehingga kita bisa makin mahir mengucapkan dan menggunakannya. "Visual learners". Jika kita termasuk orang yang lebih mudah belajar melalui input visual (gambar, tulisan), maka kita memiliki gaya belajar "visual". Banyak sekali strategi yang bisa kita lakukan. Kita bisa membaca artikel-artikel dalam bahasa Inggris yang kita anggap penting, dan menarik di surat kabar, majalah, ataupun internet, untuk kemudian kita coba ceritakan kembali dengan kata-kata yang kita susun sendiri, baik dalam bentuk tulisan ataupun dalam bentuk ucapan. Kita bisa juga membaca dan mempelajari contoh surat, proposal, brosur yang sering kita temui dalam melakukan pekerjaan kita. Untuk mencoba memahami suatu konsep abstrak, kita bisa menggambarkannya dalam bentuk visual: "flow chart", tabel, ataupun bentuk-bentuk visual lainnya. "Kinesthetic learners". Jika kita lebih suka belajar dengan melakukan sesuatu atau bergerak, maka kita bisa belajar dengan menggunakan komputer (di mana kita harus menekan tombol di keyboard, atau mouse), sehingga kita tidak cepat bosan. Kita bisa juga bergabung dengan perkumpulan-perkumpulan bahasa Inggris (English Club) yang memiliki banyak kegiatan dan permainan yang melibatkan gerakan. Yang juga bisa kita lakukan adalah belajar dengan menulis (menggerakkan tangan untuk menulis), atau mencoba memahami sebuah kata atau ungkapan dengan membayangkan gerakan yang bisa diasosiasikan dengan arti kata-kata tersebut. Setiap orang bisa memiliki lebih dari satu gaya belajar (misalnya auditory dan visual, atau visual dan kinesthetic). Apa pun gaya belajar kita, jika kita sudah mengenalnya, bisa kita cari dan terapkan strategi belajar yang disesuaikan dengan gaya belajar tersebut agar hasilnya bisa lebih efektif. Belajar bahasa Inggris "ON-LINE", GRATIS Ada banyak cara yang bisa kita lakukan untuk belajar bahasa Inggris. Salah satunya adalah dengan belajar secara on-line. Berikut adalah situs di web yang bisa membantu Anda untuk belajar ataupun berkonsultasi dalam meningkatkan kemampuan Anda berbahasa Inggris, tanpa biaya (free-of-charge). ESL go ESL go.com menawarkan free online classes dan message boards yang dapat digunakan peserta untuk melatih grammar dan kosa kata. http://www.eslgo.com Bell English Online Pelajaran bahasa Inggris yang bebas biaya dari Bell Schools, UK. Bell English online menawarkan ratusan latihan dang permainan untuk meningkatkan bahasa Inggris. http://www.bellenglish.com english @ home Belajar bahasa Inggris gratis melalui newsletter, tips belajar, dan tips meningkatkan pengetahuan grammar, dan vocabulary dalam bahasa Inggris. http://www.english-at-home.com English for Free Pelajaran bahasa Inggris gratis melalui email mengenai berbagai pokok bahasan termasuk Business English dan TOEFL. http://www.englishforfree.com ENGLISHonline.net ENGLISHonline.net menawarkan pelajaran gratis mengenai percakapan dalam bahasa Inggris (satu pelajaran untuk satu hari). http://www.englishonline.net Business English Five Menawarkan lima kata, ataupun lima kalimat dalam bahasa Inggris untuk bisnis yang dikirimkan ke alamat email Anda setiap minggu untuk Anda pelajari. Permintaan bisa diajukan ke edpro@cbn.net.id Asal ada kemauan, pasti ada jalan, begitu kata pepatah. Setelah mengetahui prinsip belajar bahasa Inggris yang efektif (yang juga bisa kita terapkan untuk belajar bahasa asing lain, ataupun belajar pokok pelajaran lain), dan mengenal gaya belajar kita masing-masing, langkah berikutnya adalah menumbuhkan kemauan untuk belajar dan menerapkan strategi belajar yang sesuai dengan gaya belajar kita. Maka, belajar pun jadi lebih mudah, dan lebih menyenangkan. Good luck!n

Read More

Materi Functional Skill

FUNCTIONAL SKILL 

1.   Offering Help

There are a number of formulas used when offering help in English. Here are some of the most common:

·         May I help you?

·         Can I help you?

·         Are you looking for something?

·         Would you like some help?

·         Do you need some help?

·         What can I do for you today?

·         Could I help you? 

·         How can I be of assistance to you? 

·         How can I be of help to you?

·         What can I help you       - What can I do for you?

·         How can I assist you?

·         How can I help you?

·         Let me help you?

·         Do you want me to help you?

·         Shall I …?

Respond offering help

Receiving	Refusing
·         Yes please, Sure, ·         Why not, ·         Ofcourse, ·         Certainly, ·         I’d love to, ·         It’s a good idea, ·         That’s great.	·         No, thanks, ·         Please don’t bother, ·         I’d love to but…, ·         That’s great but…

Some ways to offering help for meals and drinks:

·         Would you like…?,

·         Would you care for …?,

·         Why don’t you have…?,

·         How about having …?

·         May I offer you …? 

Example:

Offering	Responses
- Would you like some bread?	Yes, please.
- Would you care for some coffee?	No, thanks. I don’t drink coffee.
- Why don’t you have some biscuit, please?	Thanks, I’d love to.

 

2.    Introducing your self and other people

Introducing your self	Introducing people
·         I’d like to introduce myself. ·         My I introduce myself? ·         Let me introduce myself!  ·         I want to introduce myself	·         I’d like you to meet … (name) ·         This is my friend/boss/etc…(name) ·         Have you met…(name)? ·         May I introduce you to …(name/occupation) ·         Let me introduce you to …. ·         I want to introduce you to ….

1.  This is my friend, Jack.                                        Hi Jack. I'm Linda

    my brother, Bob.

    my sister, Cindy.

    my father, Mr. Harris.

    my mother, Mrs. Harris.

    my teacher, Ms. Watson.

    my student, Carrie.

    my friend, Mary Jones.

    my boss, Mr. Ritter.

    my co-worker, Penny Pitcher.

2.  Nice to meet you.                                            Nice to meet you too.

Pleased to meet you.                                   Likewise.
Very nice to meet you.                                And you.
It's a pleasure to meet you.

How to introduce people (in formal situations)

Introducing yourself
I just wanted to introduce myself, I don't believe we've met before, I don't think we've actually met formally yet,	my name is... I'm...
Introducing someone else
I'd like to introduce you to… There's someone I'd like you to meet, this is… Have you met…?

Exercises:

Complete the following conversation with the correct expressions in the box.

Hi, Retno.        My name is Adib. this is Retno.        I’m Arnys.

Situation: Adib, Arnys, and Retno are new students. They meet at the students’ orientation course.

Adib       : Hi, Are you a new student?

Arnys     : Yes, I am. By the way, are you a new student, too?

Adib       : I’m a new student too. 1) ______________________

Arnys     : 2) _________________ Well, Adib, 3) __________________

She was my classmate in the Junior High School.

Adib       : 4) ________________ Nice to meet you?

Retno     : Nice to meet you too.

Adib       : Anyway, we still have half an hour before the class starts. Shall we go to the canteen?, Arnys?

Retno     : Okay.

 

3.    Greeting (memberi salam)

Greetings			Language in the programme
Good	morning	sir madam Mr Jones Mrs Smith	How are you? It's lovely to see you again! It's been a long time, hasn't it? How are things with you?
	afternoon
	evening

Examples of situations where you might use formal greetings

Working in the service industry, e.g. a restaurant, hotel, travel agent Greeting someone older than you At work, when speaking to your superiors Meeting a VIP e.g. a politician Being polite to someone you don't know very well

Expressions	Functions
·         Good morning/afternoon/evening. (formal) ·         Hi!/Hello! (informal)	·         Greeting someone
·         How are you, Den? ·         How are you doing	·         Asking how someone is
·         I’m fi ne, thanks. ·         Very well, thanks. ·         Not so bad, thanks.	·         Saying how you are
·         See you. ·         Good bye. ·         Bye. ·         See you soon /later /tomorrow.	·         Saying good bye

Cultural Tips Meeting and Greeting in Australia • Shake hands with everyone present upon meeting and before leaving. Allow women to offer their hands fi rst. • Women generally do not shake hands with other women. • Use titles, Mr, Mrs, and Miss when fi rst introduced.

Exercises:

Complete the dialogues below with correct

expressions.

1)   Arnys            : …

Ruben           : Very well, thank you.

2)   Ayu               : Good evening.

Denias : …

3)   Andi              : How are you doing?

Retno            : …

4)   Adib              : See you tomorrow.

Virga             : …

5)   Anita             : Hi!

Marcell : …

4.    Inviting (mengundang/mengajak)

Here are some phrases and expressions for inviting in English.

·         Do you want to . . .

·         Do you wanna . . . (informal)

·         Would you like to . . . (more polite)

·         How about (V+ing) ?

·         How would you like to . . .

·         let’s + V1 

·         Why don’t we …? 

·         I’d like to invite you to…

·         I wonder if you’d like to

Some responds of inviting.

Refusing	Receiving
- I’m sorry I can’t - I’d like to but… - I’m afraid I can’t - No, let’s not.	- I’d love to - I’d like very much - I’d be happy/glad to   accept - Yes, I’d be delighted to. - That’s good ide

 

Polite invitations

Checking someone is not busy
Are you free on Friday? Are you busy on Friday? What are you doing on Friday?
Would you like...?
Would you like	...a chocolate bar?
	...to come to my house for dinner?
I wondered / was wondering
I wondered	...if you'd like to come to my house for dinner
I was wondering
Other expressions
I would very much like it if you could come along Shall I bring a bottle?

 

5.    Expressing Thanks (terimakasih)

Here are some sample phrases and sentences for expressing thanks.

Expressing	Responses
Thank you Thank you very much Thanks. Thank you very much for… (kata benda) I’m grateful for…(kata benda/noun) I appreciate it.	You are welcome. That’s all right Not at all Don’t mention it Thet’s all right Any time

Exercise

How would you express thanks in the following situations?

a)      Someone just gave you a gift for your birthday.
(What do you say?)

Example: "Thank you so much. I really like it!"

b)      Someone has just bought dinner for you.

c)      Someone returned your lost wallet.

d)      Someone helped carry your grocery bags.

e)      Someone complimented you on your necktie.

6.    Congratulations (ucapan selamat)

Ungkapan	Respon
Congratulations Congratulations on … I’d like to congratulate you. I’d like to congratulate you on… It was great to hear… It was to hear about…. Happy birthday to you. Happy new year. Good luck! Have a nice holiday	Thank you Thank you and the same to you Thank you. I need it. Thank you very much.

Expression	Function
·         You look cute with that hat.	Complimenting
·         Congratulations!	Congratulating
·         Thank you for saying so. ·         Thank you.	Responding to compliments and congratulations

Other expression

Expression	Function
·         What a …! ·         That’s a very nice … ·         I like your …	Complimenting
·         Congratulations on winning … ·         I’d like to congratulate you on … ·         I must congratulate you on your … ·         Well done.	Congratulating
·         Thanks. ·         Oh, not really. ·         It’s nice of you to say so. ·         How kind of you to say so.	Responding to compliments and congratulations

Special Days - Social Language

It is common to use a special greeting used just for that occasion on special days, holidays and other special occasions. Here are some of the most common:

Birthdays

·         Happy birthday!

·         Best wishes / Good luck on your thirtieth (age - use an ordinal number) birthday!

·         Many happy returns!

Wedding / Anniversary

·         Congratulations!

·         Best wishes / good luck on your tenth (number - use an ordinal number) anniversary!

·         Here's to many more happy years together (used when making a toast)

Special Holidays

·         Merry Christmas!

·         Happy New Year / Easter / Hanukkah / Ramadan etc.

·         All the best for a happy New Year / Easter / Hanukkah / Ramadan etc.

·         When making special greetings to children on their birthday and at Christmas, it is also common to ask them what they received:

·         Merry Christmas! What did you get from Santa Claus?

·         Happy Birthday! What did your Daddy get for you?

Special Occasions

·         Congratulations on your promotion!

·         All the best for your ...

·         I'm so proud of you!

7.      Sympathy (menyatakan rasa simpati)

A.    Expressing of sympathy on minor

a. What’s shame

b. What’s pity

c. That’s a nuisance

d. That’s too bad

e. That’s pity

f. Oh dear

B.    Expressing of sympathy on serious accident

a. Goodness!

b. How terrible!

c. How Awful!

d. How dreadful!

C.     Expressing of sympathy on personal circumstances

a. I’m sorry to hear that

b. I’m sorry about that

c. I’m really sorry for them

d. Please accept my deepest sympathy

e. Send my deepest condolence!

f. Please accept my condolences!

8.      Pleasure, Displeasure (senang & tidak senang)

Pleasure/senang	Displeasure/tidak senang
·         It’s really delightful/Iam delighted ·         I’m satisfied ·         That’s great ·         That’s wonderful ·         It’s really a great pleasure	·         I’m dissatisfied ·         We are fed up with… ·         I feel dosappointed ·         She is extremely displeased

Other expressions

Expression Pleasure	Expression Displeasure
a.       I’m so happy …. b.      I feel …. c.       How happy to … d.      I’m very pleasure with … e.      It’s a pleasure to … f.        Pleasure g.       Great! h.      Terrific! i.         I’m pleased. j.        I enjoyed it k.       I love it. l.         It was terrifi c. m.    I’m delighted.	a. I feel … b. I’m really sad to … c. ….. feel unpleased with …. d. I feel disappointed.

9.      Satisfaction, Dissatisfaction ( kepuasan, ketidakpuasan)

Ketika kita akan mengungkapkan kepuasan atas kerja seseorang, kita dapat gunakan ungkapan:

• Well done!
• Great! Good work
• I am satisfied with your work
• You did well
• Your job is satisfactory
• I am so happy about this
• I’m glad to what you’ve done
• It’s really satisfying

Katika kita akan mengungkapkan ketidakpuasan atas kerja seseorang, kita dapat gunakan:

• I’m not satisfied with work
• You haven’t done well enough
• I am really dissappointed
• Sorry, but your work is not satisfactory
• Oh, no!
• It’s not very nice
• It’s really not good enough

Informal situation
Satisfaction	Dissatisfaction
… very pleased with … … content with … … satisfi ed with … … very delighted with …	… displeased with … … discontented with … … dissatisfi ed with … … disappointed with …

Formal situation
Satisfaction	Dissatisfaction
Super! Great! Terrifi c! Fantastic! Smashing!	Horrible! Very sad! Annoying! Disappointing! Frustrating!

10.        Asking & Giving Opinion (meminta & memberi pendapat)

Asking Opinion	Giving opinion
How was the trip? How do you like your new house? How do you think of Rina’s idea? How do you feel about this dicition? What is your opinions of the movie? What are your feelings about it?	I think (that)…. In my opinion…. As I see, … If you ask me, I feel…

Other examples

Those expressions are used to ask for opinions.

 What do you think of this refrigerator?

 So, do you think I should buy those florescent light bulbs?

Those expressions are used to give opinions.

 I think the other one’s better.

 In my opinion, you should buy the florescent light bulbs.

Here are other expressions that you can also use:

Asking Opinion	Giving opinion
·         What is your opinion? ·         What do you think of...? ·         How do you feel about…? ·         How do you see …?	I think … I believe … I feel … It seems to me …

11.   Agreement/approval, Disagreement/disapproval (setuju, tidak setuju)     

Ketika kita merasa sependapat dengan opini orang lain, kita bisa mengatakan:

·         So do I

·         Yes, I agree with you

·         It is certainly

·         Exactly

·         That’s what I want to say

·         I am with you

·         I am on your side

·         Yes, I agree

·         That’s quite true

·         You’re absolutely right!

·         I’m of exactly the same opinion

·         I think so

·         I go along that line

·         I agree completely

·         That's true.

·         Absolutely.

·         Definitely.

·         I couldn't agree more.

·         I know what you mean.

·         I suppose you’re right

Ketika kita merasa tidak sependapat dengan opini orang lain, kita bisa mengatakan:

• Well, I don’t think so
• I don’t think that is true
• I disagree with …
• I wouldn’t say that
• Exactly not
• I can’t say so
• On contrary
• I don’t buy that idea
• I’m afraid I entirely disagree
• I can’t agree
• I don’t think it’s very good
• Surely not
• I am sorry, but I have to disagree
• I couldn’t agree less
• I’m not sure I can agree

Other expression of disagreeing

Useful vocabulary for disagreeing
no I don't agree that's not true I don't accept that	Note: 'no' is usually followed by a statement (see below) (quite direct) (quite formal)
Examples: No, I don't think that's what happened. No, that's not a good idea.

12.   Fear, Anciety (ungkapan ketakutan, kegelisahan)

Fear	Respon
I am afraid I am feared I am scared I am terrified The sound is horrifying	Don’t be afraid There is nothing to be afraid of It is nothing
Anciety	Respon
I am worried about… I am anxious to know about… I wondered if… That made me worried I have been thinking about …. I am afraid if…	Take is easy Calm down I know you are worried but… It is not a big deal Don’t worry Stay cool

13.   Pain, Relief (ungkapan kesakitan, kelegaan)

Pain	Relief
Ouch! That was hurt It is painful It hurts me I’ve got a backache/toothache/stomachache I feel sore all over My eyes hurt	I’m very relieved to hear… Finally, it was over I feel relieved I feel much better I’m glad it’s over That’s a great relief I’m extremely glad to hear… Thank goodness for that Marvellous What a relief!

Other expressions

1.      Expressions of Pain

•         I am suffering from a relapse.

•         I feel sick./I feel ill.

•         I’m sick.

•         Ugh, it’s very painful!

•         Oh, it’s killing me!

2.      Expressions of Relief

•         It’s a relief to know that ....

•         Thank God for ....

•         I’m glad it was done.

•         Thank goodness!

•         Thank heavens!

•         I’m glad about …!

•         It’s a great relief!

•         Whew

14.   Like/Love & Dislike/Hate (suka/cinta & tidak suka/benci)

Like	Dislike
I love it I like it I am keen on it I am crazy about it We all enjoy (benda/noun/gerund)…is my cup of tea	I don’t really like it I dislike it I am not really interested in… I can’t enjoy… (benda/noun/gerund)…is not my cup of tea I can’t stand I hate it

Language for expressing likes

Subject	Adverb	Verb	Noun
I	(really)	don't like can't stand	it them ice cream Chinese food playing football watching TV

 

About the adverb 'really'.

This adverb as we have seen is very useful in making what you say stronger. When talking about things you don't like though it can have a different meaning depending on where you put it in the sentence.

For example:

"I really don't like it!"

This means you have a strong dislike of something.

 

BUT

"I don't really like it."

This is not very strong. It means that you do not like something, but it is not a very strong dislike.

 

Language for expressing likes

Subject	Adverb	Verb	Noun	Extra
I	(really)	like love	it them ice cream Chinese food playing football watching TV	a lot

15.   Embarrassment & Annoyance (Ungkapan rasa malu, kejengkelan)

Embarrassment	Annoyance
I am embarrassed I feel ashamed Oh my God Shame on me I don’t feel comfortable I feel awkward	I am annoyed I had enough with it I can’t bear it any longer You made me annoyed You are such a pain in the neck You made me sick

There are some other expressions you can use to show your annoyance.

Formal Situations	Informal Situations
I’m extremely displeased with … … is very irritating. I’m extremely unhappy about this.	… really makes me mad. I cannot stand … Why on earth he didn’t …?

There are some other expressions to show embarrassment, such as:

In Formal Situations In Informal Situations

Formal Situations	Informal Situations
What an embarrassment! I must say that it’s an embarrassment. That’s a real embarrassment.	What a shame! It’s my embarrassment to ... I was so ashamed.

16.   Request (permintaan)

Request	Acceptance	Refusal
Would it be possible for you to Would you be so kind as to Would you…,please? Would you mind …? Any chance of… Can you…?	I should be delighted to come By all means I have no objection I’d be happy to Sure Yeah OK No problem Mmm	I regret to say that we find ourselves unable to go I’m afraid it’s not possible I’m afraid not Sorry No, I won’t Not likely You must be joking

Granting Request

In the dialogue between Ayu and Palupi you fi nd the following expressions:

Ayu          : Will you tell me about it?

Palupi      : Sure, I will.

Ayu          : Let’s try to make lepat sometimes.

Palupi      : OK.

Sure, I will and OK are expressions to grant a request.

Here are other expressions that you can use:

 Alright.

 Certainly.

 Right away.

 Of course.

17.   Complaint, Blame (keluhan,menyalahkan)

Complaint	Blame
I’m not at all satisfied with the service I really do/must objec to the service I take great exception to… I want to complain about… This is crazy!	You’re the one to blame It’s your fault! It’s your mistake! You’re wrong I think you're the only person who could have done it. It's your fault for (doing something).

There are a number of formulas used when complaining in English. It's important to remember that a direct complaint or criticism in English can sound rude or aggressive. It's best to mention a problem in an indirect manner. Here are some of the most common:

·         I'm sorry to have to say this but...

·         I'm sorry to bother you, but...

·         Maybe you forgot to...

·         I think you might have forgotten to...

·         Excuse me if I'm out of line, but...

·         There may have been a misunderstanding about...

·         Don't get me wrong, but I think we should...

Expressing shocked disagreement
But that's		ridiculous!
		unfair!
		unreasonable!
A negative structure
It's	just		not fair to charge us for the starters!
	simply

18.   Regret, Apology (penyesalan, meminta maaf)

Regret	Apology
Much to my regret Sadly, I …. Unfortunately I’m terribly sorry I honestly regret that I … Sorry, I …	Please accept my apologies for what I did Please forgive me for what I did I am extremely sorry I really must apologies May I offer you my sincerest apologies?

 

Language for saying sorry
To emphasise how you feel	Examples
I'm really sorry...	I'm really sorry, Pete, I didn't mean to lose your book.
I'm so sorry...	I'm so sorry I forgot your birthday, Oliver!
To say why you're sorry	Examples
Sorry about...	Sorry about the mess. I'll clear up later.
Sorry for...	Sorry for taking your DVD.
To say sorry without using the words 'I'm sorry'!
I'd like to apologise for...	I'd like to apologise for the way I spoke to you earlier.
Vocabulary around saying sorry
to apologise to say sorry, to ask for forgiveness, to express regret an exclamation a word, phrase or sentence that is shouted out suddenly, often through surprise or anger to hurt someone's feelings to make someone feel upset or unhappy a misunderstanding this can mean 'a small disagreement' trouble unhappiness, distress, worry or danger a hard time a difficult time to be out of order (informal) to be impolite or rude

19.   Possibility & Impossibility (kemungkinan & ketidakmungkinan)

Menyatakan Kemungkinan	Menanyakan Kemungkinan
I think there is possibility to … I sassume/believe… In all probability,… it is going to be possible for me to… that will probably … it’s quite possible …	Do you think he/it could…? Would you say we’re capable of…? Are you capable of…? Are you able to…? Do you have any experience of…? Can you…? Do you know how to…? Do you think you can…?

Expressions for Discussing Possibilities

• Would there be any possibility of …?

• Do you think we are capable of …?

• Would it be possible for (somebody) to …?

• I think that would be possible ....

• Is it possible to …?

• Yes, there is a possibility ....

NOTE :

1. Several ways of indicating possibility are:

v It’s possible that he’ll win the game.

v There’s a possibility of his winning the game/ that he will win the game.

v possibly he hasn’t heard the news yet.

v There is a good chance that …..

v There is a little chance that …..

v It is impossible

v Probably She is on the way

v May be he needs more time

v She might not be at home

2. Expressions used to ask possibility or capability of doing something are:

v Would there be any possibility of …..?

v Do you think we are capable of ….?

v Is it possible for me to …?

v Are we capable enough to …?

3. Expressions to show capability are :

v I’m capable of doing it

v I can do it

v There is a chance that I can do it.

v I’m able to do it

v I have the ability to do it.

4. Expressions to show incapability are:

v I can’t do it

v I’m not sure I’m capable of doing it.

v I don’t think I have the ability

v I don’t feel capable of doing it

v I don’t know how to do it.

Read More